5日，广东汕头市潮阳区金灶镇一名小孩清明节扫墓后到水库边洗手不慎滑入水中，其父母、兄弟姐妹及其他亲戚等7人试图自行救援却因不习水性而相继溺水，事故共导致7人不幸溺亡。（4月6日《羊城晚报》）
禄永峰：总不乏跳水救人的场景，也总不乏因救人而失去生命的鲜活事例，让人倍感惋惜。这一次，1人落水7人溺亡，该反思的是，在具备救急意识的同时，急救知识与急救技巧这门急救教育课是不是也亟需“急救”？
徐剑锋：一方面，在汇聚见义勇为正能量的同时，更应教导理性智为——在不具备特殊本领的前提下，切不可一时冲动“帮倒忙”。事实上，报警、呼喊救人、准确记住溺水者的方位及其参照物等，也是一种见义勇为的行为；另一方面，多灌输一些“临水而危”的安全常识、多教授一些落水后正确求救和科学施救的方法。
罗志华：急救知识不足尚在其次，更多体现在心理应急能力不足。要想让更多的人在关键时刻能够克服情绪弱点，做出理智的选择，就必须在平时反复进行相同情势下的心理磨练，这需要将突发事件应急能力训练，涵盖到家庭和个人，制订相关预案时，要包括家庭和个人，让更多人在危急关头，既能保持理智，又有行动指南。
